Trường THCS N'Thôn Hạ

Tháng 5 hàng năm được xem là tháng Chốt chặng cuối năm học: Đảm bảo hoàn thành đúng chương trình, nội dung dạy học và kế hoạch giáo dục theo quy định của Bộ GD&ĐT:
- Tham gia coi, chấm kiểm tra, nhập điểm kiểm tra học kỳ II, cập nhật điểm số, đánh giá xếp loại học sinh và thực hiện xét hoàn thành chương trình THCS cho học sinh lớp 9.
- Định hướng nhiệm vụ trọng tâm: Tập trung cao độ vào việc ôn luyện cho học sinh nhất là khối 9 chuẩn bị xét hoàn thành chương trình THCS và tuyển sinh vào lớp 10 THPT.
- Kết nối các lực lượng giáo dục: Tăng cường phối hợp giữa nhà trường, giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh để nắm bắt tâm lý, đôn đốc học sinh trong giai đoạn nhạy cảm cuối năm.
- Đảm bảo tính khoa học và nề nếp: duy trì kỷ cương, tránh tình trạng "buông lỏng" sau khi đã thi xong hoặc khi chuẩn bị nghỉ hè.
- Nâng cao chất lượng giáo dục thực chất: rà soát lại kết quả cả năm để có hướng điều chỉnh kịp thời.
- Giáo dục tư tưởng và truyền thống: Tháng 5 có nhiều ngày lễ lớn (1/5, 7/5, 19/5), kế hoạch của tổ giúp tổ chức các hoạt động ý nghĩa như Lễ Tri ân cho học sinh lớp 9 và giáo dục lòng yêu nước qua các kỷ niệm lịch sử…
- Chuẩn bị cho giai đoạn chuyển tiếp: Tạo tiền đề cho công tác tuyển sinh lớp 6 và các hoạt động hè, đảm bảo bàn giao học sinh về địa phương an toàn.

Tháng 04 năm 2026 là tháng quan trọng, là tháng chuẩn bị kết thúc năm học. Các thành quả trong năm phụ thuộc rất nhiều vào kết quả hoạt động của tháng.

Theo kế hoạch của nhà trường THCS N’Thôn Hạ, chiều ngày 06 tháng 03 năm 2026, tổ Khoa học tự nhiên đã tổ chức thành công hoạt động ngoại khoá cho các em học sinh khối 6 với chủ để “Giáo dục an toàn giao thông, phòng tránh đuối nước”. Buổi ngoại khóa được tổ chức sinh động và thu hút được học sinh lớp 6 đến tham dự.

Dạy học theo tình huống là một phương pháp dạy học tích cực, giúp học sinh vận dụng kiến thức vào các tình huống thực tiễn, từ đó phát triển tư duy, khả năng giải quyết vấn đề và năng lực tự học. Trong bối cảnh đổi mới giáo dục theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, việc tổ chức dạy học theo tình huống trở nên cần thiết nhằm tăng cường sự chủ động, sáng tạo của học sinh trong quá trình học tập. Phương pháp này góp phần khắc phục lối dạy học truyền thụ một chiều, tạo môi trường học tập tích cực và gắn kiến thức với thực tiễn.

Chi đoàn trường THCS N’THÔN HẠ xây dựng kế hoạch hoạt động của Chi đoàn năm học 2025 - 2026 nhằm đẩy mạnh có hiệu quả hơn nữa các hoạt động của Chi đoàn.